世紀(jì)明德
關(guān)于世紀(jì)明德
世紀(jì)明德成立于2006年,是國內(nèi)早先一批進(jìn)入研學(xué)旅行行業(yè)的學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)之一,新三板掛牌企業(yè)(股票代碼:839264)。經(jīng)過近二十年的發(fā)展,世紀(jì)明德已經(jīng)逐漸成長為以研學(xué)實(shí)踐教育為核心的泛素質(zhì)教育企業(yè)。業(yè)務(wù)領(lǐng)域覆蓋中小學(xué)研學(xué)與校外實(shí)踐教育、青少年綜合素質(zhì)培養(yǎng)、基地/營地賦能服務(wù)、教師素質(zhì)能力提升、親子教育五大板塊,形成了一個(gè)以“學(xué)以成人的教育:培養(yǎng)知識(shí)完善、人格完美的人”為核心目標(biāo)的素質(zhì)教育生態(tài)。
教育理念
研學(xué)旅行服務(wù)之花模型
研學(xué)旅行是文旅行業(yè)的新型業(yè)態(tài),需要圍繞“學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育”深刻理解素質(zhì)教育的本質(zhì)。
世紀(jì)明德對(duì)素質(zhì)教育的深刻理解是不同于傳統(tǒng)旅行社的根本原因,獨(dú)創(chuàng)的世紀(jì)明德研學(xué)旅行服務(wù)之花,用以闡述教育理念,并認(rèn)為研學(xué)旅行作為高度復(fù)合的新型文旅產(chǎn)業(yè),以“學(xué)以成人的教育:培養(yǎng)知識(shí)完善、人格完美的人”為終極目標(biāo),是素質(zhì)教育發(fā)展的重要路徑,是值得為之不斷投入的教育產(chǎn)業(yè)。
模型說明:
花蕊:代表核心內(nèi)涵,即“學(xué)以成人的教育:培養(yǎng)知識(shí)完善、人格完美的人”。
白色花瓣:代表增強(qiáng)性附加服務(wù),白色花瓣是世紀(jì)明德研學(xué)業(yè)務(wù)的核心,展示了世紀(jì)明德的知識(shí)創(chuàng)新、研學(xué)人才、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品及對(duì)用戶的關(guān)注,即“創(chuàng)新的教育內(nèi)容,專業(yè)、親和的研學(xué)導(dǎo)師,產(chǎn)品的高可達(dá)性、快速的客戶反應(yīng)”。
紫色花瓣:代表支撐性附加服務(wù),紫色花瓣是世紀(jì)明德優(yōu)于同行業(yè)其他研學(xué)品牌的內(nèi)容,即“友好的產(chǎn)品信息互動(dòng)、可靠的安全保障、穩(wěn)定的接待質(zhì)量、方便的支付流程”。
關(guān)于世紀(jì)明德
中小學(xué)研學(xué)與校外實(shí)踐教育
中小學(xué)研學(xué)與校外實(shí)踐教育主要包括:學(xué)期內(nèi)國內(nèi)研學(xué)、寒暑假冬夏令營,和寒暑假國際游學(xué)等領(lǐng)域。
國內(nèi)研學(xué)以“一城一大學(xué)、一地一文化”為主題,讓每一地都是課堂,每一處都有成長。目前,已經(jīng)打造出近20個(gè)主題、80余條國內(nèi)研學(xué)線路,包含基于本地文化生態(tài)、匹配中小學(xué)生學(xué)段知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)、素養(yǎng)目標(biāo)的研學(xué)課程體系,并配套專門的課程手冊(cè)與985高校研學(xué)導(dǎo)師,以知識(shí)鏈接學(xué)校教材、知識(shí)延伸指導(dǎo)結(jié)合教育部指定課外讀物為為亮點(diǎn)。在為孩子帶來豐富的研學(xué)體驗(yàn)的同時(shí),并讓孩子一路學(xué)習(xí)、一路成長,了解自然、感悟歷史、解讀文化。我們?cè)谏綎|打造了國學(xué)文化研學(xué)課程,在湖南打造紅色研學(xué)、公益研學(xué)課程,在河南打造了精忠報(bào)國的忠孝文化、易文化、詩詞文化研學(xué)課程。
國際游學(xué)以“一國一風(fēng)貌,一洲一文明”為主線,培養(yǎng)擁有中國情懷、國際視野的中國少年。




關(guān)于世紀(jì)明德
校長/教師培訓(xùn)
世紀(jì)明德經(jīng)過近二十年與教育工作者的深入交流,形成了自己特有的素質(zhì)教育生態(tài)圈。旗下教師培訓(xùn)業(yè)務(wù),依托明德教育研究院和教師發(fā)展中心,專心研究、服務(wù)于教師職業(yè)發(fā)展,以提高教師專業(yè)能力和教學(xué)質(zhì)量為宗旨,得到了國家教育行政學(xué)院、清華大學(xué)、北京大學(xué)、教育部中、小學(xué)校長培訓(xùn)中心等單位的大力支持,為全國數(shù)百教育廳、教育局,全國上千所學(xué)校提供了優(yōu)質(zhì)的教師培訓(xùn)服務(wù)。
業(yè)務(wù)覆蓋全國,主要服務(wù)包括教育戰(zhàn)略工程、校長干部培養(yǎng)、精英教師培養(yǎng)、名班主任培養(yǎng)等教育質(zhì)量提升,以及心理健康整體解決方案、各類認(rèn)證項(xiàng)目、各地教育論壇等特色培訓(xùn)項(xiàng)目。




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青少年綜合素質(zhì)培養(yǎng)
世紀(jì)明德以“做青少年素質(zhì)教育的引領(lǐng)者”為企業(yè)使命,已經(jīng)逐漸成長為以研學(xué)實(shí)踐教育為核心的泛素質(zhì)教育企業(yè)。目前青少年綜合素質(zhì)培養(yǎng)業(yè)務(wù)包括:明德華藝、明生涯、培優(yōu)明德、青心青語、游道籃球等。



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基地/營地賦能服務(wù)
研學(xué)實(shí)踐教育基地/營地是研學(xué)實(shí)踐教育中重要基礎(chǔ)。
世紀(jì)明德旗下子品牌明德未來是國內(nèi)實(shí)踐教育領(lǐng)域服務(wù)教育營地/基地全產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)型、創(chuàng)新型頭部企業(yè)。通過對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行整合策劃設(shè)計(jì)和運(yùn)營,包含全域研學(xué)整體解決方案、教育營地(綜合體)規(guī)劃設(shè)計(jì)、教育營地基地課程方案設(shè)計(jì)、教育營地設(shè)備設(shè)施設(shè)計(jì)制造、教育營地/基地運(yùn)營管理服務(wù),幫助項(xiàng)目成功運(yùn)行研學(xué)實(shí)踐教育。同時(shí),明德未來旨在逐步成為美好城市構(gòu)建者和素質(zhì)教育踐行者。
基于主要業(yè)務(wù)板塊,世紀(jì)明德在北京、陜西、浙江、江西、湖南、湖北、山東、山西、貴州、福建等地與地方政府、教育營地基地投資開發(fā)商、資源持有方進(jìn)行協(xié)同,完成了多個(gè)項(xiàng)目的落地合作,并成功塑造了不同主題類型項(xiàng)目。在以運(yùn)營思維推動(dòng)課程內(nèi)容及規(guī)劃設(shè)計(jì)的過程中,明德未來獲得了 “中國航天博物館”、中科院植物研究所以及廈門奧林匹克博物館等多個(gè)稀缺IP資源的運(yùn)營權(quán)及品牌使用權(quán),并打造了一支落地能力極強(qiáng)的專業(yè)隊(duì)伍,探索夯實(shí)模式的同時(shí),逐步引領(lǐng)并推動(dòng)著行業(yè)的發(fā)展。




關(guān)于世紀(jì)明德
親子教育
蠟筆城堡是世紀(jì)明德旗下親子品牌,致力于為4-12歲兒童家庭提供綜合成長解決方案。
自主研發(fā)開展多主題營地、博物館探索、名企生涯親子課程。依托IP主題,形成了蠟筆城堡獨(dú)具特色的課程體系、產(chǎn)品體系、會(huì)員體系。目前已經(jīng)伴隨了樹十萬名營員和家庭的成長,服務(wù)累計(jì)超過百所學(xué)校和機(jī)構(gòu)。




關(guān)于世紀(jì)明德
中國教育明德論壇
“中國教育明德論壇”致力于為長期思考教育改革的專家學(xué)者提供一個(gè)分享平臺(tái),為推動(dòng)教育改革與進(jìn)步的教育局長與中小學(xué)校長提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)平臺(tái),用思想與行動(dòng)推動(dòng)中國教育進(jìn)步,并通過若干年的積累沉淀,打造成為中國教育界的“達(dá)沃斯論壇”。
論壇先后吸引了全國各地包括港澳臺(tái)地區(qū)以及國外數(shù)萬名地方教育局長和中小學(xué)校長參會(huì),目前已經(jīng)成為中國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域參與度廣泛、會(huì)議規(guī)格高、影響力大的行業(yè)盛會(huì)之一。



